Все выступления отличались высоким уровнем подготовки, яркостью и эмоциональностью. Решение жюри привело к следующим результатам:
В номинации «Учитель — ритор», посвященной Михаилу Афанасьевичу Булгакову, победу одержал учитель школы №1 Березкин Роман Сергеевич.
За достижения в номинации «Труд учителя не менее титаничен, чем у писателя или композитора, но тяжелее и ответственнее» (Даниил Лихачев), посвящённой памяти Альберта Лиханова, первое место присуждено учителю русского языка и литературы школы №4 Левшаковой Ирине Евгеньевне совместно с учениками Зонтовым Иваном и Космачевой Королиной. Вторую позицию заняла команда школы №1 во главе с учителем Базаркиной Н.Н. и ученицей Лысиковой Екатериной. Третье место заняли учительница Харина Наталья Юрьевна и ученица Лукирская Анастасия из школы №3.
В номинации «Забытые великие», приуроченной к 185-летию со дня рождения поэта Алексея Николаевича Апухтина, победил ученик школы №7 Алёхин Мат Мат. Второй стала ученица школы №6 Романюк Мария, третьей названа ученица школы №8 Гращенкова Валерия. Лауреатом была признана ученица школы №1 Гаращенко Ксения.
Номинация «Они писали о войне», приуроченная к 80-летию победы в Великой Отечественной войне и году защитника Отечества, выиграла учащийся школы №7 Колосов Матвей. Второе место занял ученик школы №1 Матюхин Фёдор, третье – ученица школы №8 Назарова Алёна.
В номинации «Феномен военной лирики», также посвящённой памятной дате победы и защитнику Отечества, первую ступень пьедестала заняла ученица школы №9 Башанова Алина. Вторая позиция отошла к ученице школы №10 Евтушенко Марии, третьим был признан ученик школы №2 Агеев Александр. Лауреатами названы ученицы Хорошовской средней школы Селихова Кира и Павловской основной школы Капелюк Валерия.
Наконец, в номинации «Проба пера», посвящённой Николаю Семеновичу Лескову, первое место получила ученица школы №10 Веселова Ксения. Второе место завоевала ученица Кирилловской средней школы Прохоренкова Алина, третью позицию разделил с ними ученик Остерской средней школы Дружинин Алексей.
Поздравления адресованы всем участникам, ставшим победителями, лауреатами и призёрами данного мероприятия.
"Проведение таких мероприятий способствует развитию коммуникативных навыков учащихся и повышению интереса к литературе и культуре речи."
Текст предоставлен сервисом: ZerroAi