«Развитие навыков правильного составления предложений в устной речи детей с общим недоразвитием речи», преподаватель-логопед Пригорьевьевской средней школы Ж.Г. Глинкина;
«Формирование правильных предложно-падежных конструкций у учащихся с нарушениями письма и чтения», учитель-логопед средней школы №3 Т.В. Суслина;
«Работа с нарушенными предложениями. Грамматические особенности предложений с пропусками слов», педагог-логопед средней школы №8 Т.А. Закроева;
«Методы работы с предложениями и текстом при проведении занятий с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья», специалист-логопед средней школы №7 Л.А. Ракова;
«Создание предложений из слов, представленных в корректной грамматической форме», учитель-логопед средней школы №5 Е.Г. Беликова;
«Разработка лексико-грамматических конструкций у учеников с особыми образовательными потребностями», педагог-логопед средней школы №10 А.А. Малахова.
На встрече педагоги-логопеды рассмотрели важные аспекты своей профессиональной деятельности, поделились современными подходами и методами работы с детьми, имеющими логопедические проблемы.
"Такие встречи необходимы для обмена передовыми практиками среди педагогов, что способствует повышению качества помощи детям с особенностями развития и формированию у них грамотной речи."
Текст предоставлен сервисом: ZerroAi
